CurriQVidéo

Défense des valeurs républicaines en action. Au menu? Interdisciplinarité et pédagogie de projet!

Conception de capsules vidéo réalisées par des étudiants enseignants stagiaires dans leur classe ou sur des lieux de stages.

Porteur: Christine Faller, Enseignante histoire géographie

Equipe:

  • Laurent Heiser, Enseignant TICE
  • Magali Brunel, Responsable du site ESPE de La Seyne/mer, MC lettres
  • Philippe Colinot, Directeur de l’Atelier Canopé du Var
  • Margarida Romero, PU Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Éducation
  • Tamara Siclait, Ingénieur en technologie de la formation

Le dispositif  CurriQvidéo est né de l’idée d’optimisation de ressources crées au sein de l’ESPE. Les bonnes idées et pratiques mises en lumière par nos enseignants/étudiants s’évanouissent dès que ceux-ci quittent la formation.  Les PFSE ou enseignants de la formation continue, les étudiants M1 et M2 conçoivent des séquences en enseignement moral et civique où les élèves sont en situation « d’expérimenter les valeurs ». Ils en recueillent des données (déroulé de leurs actions, travaux d’élèves, vidéos … ).

Une fois numérisées, ces productions présentées dans une capsule vidéo pourront faire l’objet d’analyses de pratiques, d’enrichissement et de formations pour les étudiants MEEF PE en EMC. Le thème principal qui est traité : « La défense des valeurs en action » dans le cadre des PARCOURS CITOYENS.