Ingénieur pour l’enseignement numérique (H/F)

Candidature à adresser à valeria.neglia@univ-cotedazur.fr et dea@univ-cotedazur.fr avec en copie recrutement@unice.fr avant le 18/11/2018
Emploi

COMPETENCES :

Formation : Master en Sciences de l'éducation, Sciences de l'information et de la communication ou Ingénierie pédagogique   

Expérience de l'utilisation de la plateforme Moodle sera un plus. 

 

Compétences principales :  

  • Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées (connaissance approfondie) 
  • Sciences de l'éducation (connaissance générale)  
  • Ingénierie pédagogique  
  • Technologies de l'information et de la communication (TIC) (connaissance générale)   
  • Connaissance des plateformes e-learning (Moodle en particulier) 
  • Droit de la propriété intellectuelle  
  • Techniques d'expression écrite en français 
  • Environnement et réseaux professionnels   
  • Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)  

 

Compétences opérationnelles :  

  • Coordonner et animer des activités pédagogiques  
  • Accompagner et conseiller  
  • Accompagner les changements  
  • Piloter un projet  

 

Compétences comportementales :  

  • Sens de l'initiative  
  • Capacité d'adaptation  
  • Capacité d'écoute 

Poste ouvert aux personnes en situation de handicap

Niveau de recrutement :

Interne/ Externe – Titulaire/ Contractuel : CDD ou détachement sur contrat pour les agents titulaires 

Catégorie A - Niveau  IGE

Localisation :

Centre d'Accompagnement Pédagogique (CAP) - Campus Valrose - 28 avenue Valrose 06100 NICE

Contexte :

CONTEXTE DU POSTE :

Université Côte d’Azur (UCA) est une communauté d’universités et d’établissements (ComUE) à vocation Recherche créée en 2015, formée de 13 membres et regroupant plus de 30 000 étudiants.  Elle réunit l’Université Nice Sophia Antipolis, des EPST et plusieurs autres acteurs concourant à la formation supérieure et à la recherche dans le département des Alpes-Maritimes.  Lauréate de l’appel à projet IDEX en 2016 avec le projet UCAJEDI, elle a pour ambition d’accroître la visibilité du site et son rayonnement national et international et de figurer à terme parmi les 10 universités françaises de recherche comparables aux meilleures universités du monde.

Missions :

MISSION GENERALE DU POSTE :

Avec le projet IDEX, UCA s’est dotée d’un Centre d’Accompagnement Pédagogique (CAP). Ce centre a l’ambition d’aider le développement des initiatives d’excellence en pédagogies innovantes d’UCA et des établissements membres, et d’apporter le soutien et l’accompagnement nécessaires à leur réalisation, par la mise à disposition d’outils, de pédagogies, de dispositifs d’apprentissage et de réseaux d’acteurs. Il est ainsi un centre de ressources et de compétences pour accompagner la transformation de l’Éducation en suscitant des occasions de réflexion et de formation pour le personnel enseignant des membres d’UCA. Le CAP s’adresse ainsi à l’ensemble des enseignants-chercheurs et des étudiants d’UCA. Il est investi aussi dans la formation d’ingénierie pédagogique maîtrisant ces approches afin d’accompagner au mieux la création de formations innovantes. 

 

ACTIVITES PRINCIPALES :

  • Concevoir et mettre en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants de l'établissement 
  • Assurer la formation des enseignants dans les usages du numérique pédagogique dans le cadre d'un Diplôme Universitaire "Enseigner et apprendre à l'Université" au sein du Centre d'Accompagnement Pédagogique 
  • Planifier et mettre en place des ateliers d'accompagnement dans le cadre du MOOC "Enseigner dans le supérieur" 
  • Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement en participant dans l'organisation des ateliers et séminaires  
  • Former les équipes pédagogiques au techniques et méthodes pédagogiques et outils numériques afin de concevoir des formations hybrides et à distance 
  • Assurer l'interface avec les équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation, et notamment des ressources audiovisuelles 
  • Assurer une veille technico-pédagogique 
  • Participer à la création d'une banque des ressources des outils pédagogiques et numériques (sous forme de tutoriels) 
  • Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants 
  • Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production 
  • Ensemble avec les équipes de la Direction des Systèmes d'Information, assurer la gestion de la plateforme de formation Moodle et participer au comité de pilotage de cet outil.
Contenus

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